martes, 18 de diciembre de 2012

Torneo" Pequevoley " 29 de diciembre ,participa con tus amigos









 












La Real Federación Española de Voleibol, el Patronato Deportivo Municipal de Coslada y el CV Coslada, en
colaboración con la Federación Madrileña de Voleibol, organizan el Torneo Pequevoley Especial de Navidad 2012.
Dicho Torneo se celebrará el sábado 29 de diciembre en el nuevo Polideportivo “El Plantío” de Coslada.
FECHAS Y HORARIOS
El Torneo dará comienzo a partir de las 10.00 horas y se prolongará hasta las 14.00 horas aproximadamente. Los
equipos participantes deberán confirmar su participación
entre las 9.30 horas y las 9.50 en el puesto de
organización.
INSCRIPCIONES.
Fechas de inscripción: hasta el 26 de diciembre o agotar el cupo.
Cuota de inscripción: 10 € por equipo.
A cada deportista participante

Asistente se le facilitará una camiseta. A los equipos participantes se les entregará
un balón “Molten” de la Campaña Pequevoley

web de la RFEVB: www.rfevb.com

martes, 4 de diciembre de 2012

Enhorabuena a todos porque os habeís esforzado mucho en este examen de aros, muchas felicidades porque vuestro esfuerzo será recompensado. gracias. Paloma vuestra profesora de ed.física. Y suerte para el próximo exámen de cuerdas.

*¿Cuántas abdominales eres capaz de hacer en 1 minuto?


*Tú reto de esta semana es memorizar y coordinar la secuencia de saltos siguientes... seguro que tú puedes..¡Inténtalo!

.3 saltos a pies juntos en el mismo sitio.
.3 saltos normales desplazándote.
.3 saltos en el sitio a pata coja deserecha.
.3 saltos en el sitio a pata coja izquierda.
.1 salto normal en el sitio.
.3 saltos marcha atrás en el sitio.
.1 salto cruzado ó alternando cruzados.
.3 saltos en cunclillas.
.1 salto doble.
.3 saltos combidando al compañero.
.saltos en la comba grande.
y a descansar... ¿Lo has conseguido?
Enhorabuena por esforzarte e intentarlo.

(Departamento de educación física).

lunes, 26 de noviembre de 2012

¿Qué podemos hacer con los aros?

1º.-Bailar el "Hula hoop " con diferenes partes del cuerpo: el cuello, el brazo, la cintura, las rodillas y el pie.
2º Bailar  con varios aros a la vez.
3º. Girar el aro  con base en el suelo.
4º. correr lanzando el aro , rodando y meterse dentro.
5º.- Saltar  simulando la comba con el aro en el sitio y con desplazamiento.
6º.-Lanzar, correr y a la vuelta del aro saltarlo cuando vuelva de frente.



sábado, 13 de octubre de 2012

Debates en ed. física

consultar.... Preguntas de debate en  la parte teórica de ed. física ( pincha y verás!).

17º.-¿Crees que se puede hacer deporte teniendo Asma?
¿Creés que se puede ser atleta de élite con asma?
¿A quién conoceís?

martes, 2 de octubre de 2012

Ficha individual de autoevaluación


EN EDUCACIÓN FÍSICA PARA PRIMARIA
SEMANAS
PARTICIPO
Trabajo en equipo
RECOGER EL MATERIAL
TRAER BOLSA DE ASEO Y CAMISETA DE REPUESTO
COMER FRUTA DIARIA
VER NOTICIAS DEPORTIVAS Y DE SALUD
VER EL BLOG DEL COLEGIO pestaña de ed. Física.
1-5 octubre
si
si
si
si
si
si
8-12 octubre
15-19 octubre
22-26 octubre
29 -2 noviembre

Juego " Escalamos en busca del pañuelo" con los alumnos de 3ºB, iniciación a la escalada.


domingo, 23 de septiembre de 2012

BIENVENIDO A NUESTRO ESPACIO DE ED. FISICA DE PRIMARIA

ESTE ESPACIO ES DE TODOS, SE ELABORA GRACIAS A TU COLABORACIÓN, A TU DEDICACIÓN, A TU ESFUERZO, A TUS COMENTARIOS, A TUS INVESTIGACIONES, A TUS SUGERENCIAS...

PARTICIPAR PARA MEJORAR.
PARTICIPAR PARA APRENDER
PARTICIPAR PARA TRABAJAR EN EQUIPO
PARTICIPAR PARA SER BUENOS PERIODISTAS.
PARTICIPA PARA SER CSI LOYOLA.
o quizá un CSI OLÍMPICO,
o quizá un CSI Periodista deportivo.
o quizá un CSI Periodista de la Salud.

GRACIAS A TUS PUBLICACIONES, COMENTARIOS, CRÍTICAS, NOTICIAS,INVETIGACIONES..... CONSEGUIMOS TODOS APRENDER Y TRABAJAR EN EQUIPO.

LA EDUCACIÓN FÍSICA ES MÁS FÁCIL, DIVERTIDA, ENTRETENIDA COLABORANDO CON LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS..
WIKI DE ED. FÍSICA..

PORQUE SOMOS LOS MEJORES..!!!
OBJETIVOS.

Tomar conciencia de la importancia de la Educación Física en el desarrollo integral de nuestros alumnos/as.
- Integrar la actividad física en su vida diaria.
- Compartir experiencias y el conocimiento de deportes y actividades físicas practicadas.
- Participar , publicar, comentar a través de las nuevas tecnologías,wiki ed. física, blog del colegio.
(Paloma Cruz: profesora de ed. física del ceips Loyola de Palacio. (Ensanche de Vallecas).

martes, 4 de septiembre de 2012

PARAOLIMPIADAS 2012....


Paraolimpiadas

pincha y veras  las últimas noticias y el medallero... paraolímpico..2012

LA PLATA DE LUQUE EN NATACIÓN Y 12 DIPLOMAS, LO MÁS DESTACADO DE LA QUINTA JORNADA PARA ESPAÑA
Miguel Luque mordiendo su medalla de plata
03/09/2012 - España llegó este lunes, quinto día de competición de los Juegos Paralímpicos de Londres 2012 y el primero con el cielo soleado sobre la capital británica, a las 19 medallas, gracias a la plata del nadador Miguel Luque en los 50 metros braza, y conquistó 12 diplomas paralímpicos.El Emblema
 

martes, 24 de julio de 2012

DESAYUNO SALUDABLE : Pon aprueba todo lo que sabes!!

























Nuestro lema

Hola chavales, ¿qué tal el comienzo del curso?
Me parece interesante recalcar en nuestro blog el lema de este año, LA VERDAD. Todos sabemos lo que significa ya, pero no esta de más el recordarlo.
LA VERDAD OS HARÁ LIBRES.
Ya sabéis la importacia que yo doy a la verdad, a ser sincero, noble…a no mentir nunca, independientemente de la causa que sea. Este año, el lema me viene que ni pintado. En nuestras clases de educación física todos los días podemos poner de manifiesto nuestra sinceridad. Muchas veces pensáis que el fin justifica los medios, e intentáis por todos los medios alcanzar ese fin, sin pensar en el camino para alcanzarlo, ese camino que destrozais para llegar a vuestra meta.
Mentir para ganar o mentir para engañar, son dos echos que vemos todos los días en clase. Ójala a partir de ahora, empecemos a reflexionar más sobre aquellas mentiras que a veces lanzamos y que desencadenan un conflicto entre vosotoros.

SI MIENTES PARA SALIR GANANDO, TE QUEDARÁS MUY SOLO JUGANDO

 

 

lunes, 2 de julio de 2012

PROYECTO DE EDUCACIÓN FÍSICA 

El proyecto que a continuación se explica, nace desde el área de educación física con la pretensión principal de involucrar al
alumnado, al profesorado y a las familias a desarrollar un estilo de vida activo y saludable, no quedando reducido solo a su periodo y etapa escolar, sino despertando una cultura del ocio activo y físico de manera permanente.
El currículo de educación física engloba muchas y muy variadas manifestaciones del movimiento. Dichas manifestaciones persiguen desarrollar en el alumnado una serie de habilidades y capacidades básicas que favorezcan su desarrollo como persona de manera integral. De entre todos estos objetivos que desarrolla la ef., hay uno de ellos, que el departamento considera muy importante, y que por ello va a ser el eje de nuestro proyecto. Como docentes, debemos de potenciar
estilos de vida saludables en nuestro alumnado, objetivo, que se ve muchas veces limitado por instalaciones, currículo, horario…
Si sumado a estas limitaciones, añadimos que el periodo de edad que comprende de los 12 a los 18 años, suele ser un periodo, al
menos complicado, nos encontramos que el alumnado que era muy activo a los 6, 8 y 10 años, sufre un parón motivacional respecto a la práctica física, que difícilmente se recupera en los años posteriores. Tan solo aquellos alumnos que han continuado realizando un deporte extraescolar o una actividad física en el ambito familiar de forma continuada y placentera, permanecen en esa cultura del ocio deportivo, cuyos efectos positivos son innumerables.
Para contribuir o fomentar que nuestro alumnado adquiera o mantenga un nivel de actividad física en un futuro, debemos de
empezar a fomentar las prácticas físicas desde el primer momento, y por eso, nos planteamos aumentar el repertorio de actividades físicas, existentes y trabajadas dentro de las clases de ef. Para ello vamos a salir de las paredes
del cole y del tiempo del cole, utilizando espacios y materiales diferentes y necesitando la participación y colaboración de familias, profesores y dirección del centro.

Durante momentos puntuales del curso se realizarán actividades entorno a estos centros de interés. Estas actividades estarán organizadas y coordinadas por el profesorado, (principalmente por los profesores del área de ef.)
Una vez organizada la actividad, se informará al alumnado y a las familias de todo los relacionado con la actividad para su posterior puesta en marcha.
Paralelo a la puesta en marcha del proyecto, han ido surgiendo ideas y actividades, que podemos llamarlas de soporte o de
ampliación, que van a dar consistencia al proyecto y que se os irá informando conforme se vayan asentando.
Ante cualquier duda, o simplemente transmitirnos alguna sugerencia o su deseo de colaborar, póngase en contacto con cualquiera de los profesores encargados de impartir el área educación física